近日，北京西城區明確，2020年7月31日后購房家庭，不再對應登記入學劃片學校，全部以多校劃片方式在學區或相鄰學區內入學。

西城區最終并入，喧嚷已久的“多校劃片”落地，而且比預想的更狠。此次之前，北京“多校劃片”的改革進行多年。擁有優質教育資源的區域，如海淀區、東城區早在2018年就進入“多校劃片”時代。

一個蘿卜不再對應一個坑。這正是“多校劃片”的威力所在。“多校劃片”打破了頂級學區房的確定性，讓價格滾燙的學區房投資價值驟降。

把一些房子身上簡單的確定性，變成復雜的不確定性，從而更多地剝離投資屬性。學區房價格的重新配置，讓“價高者得”的學區投資邏輯開始瓦解。

多年來，難抑的房價，以頂級校區里的學區房最為突出。優質教育資源集中的學區，聚集一系列“重點中學”和“重點小學”，而打擊炒房，首先要打擊的便是這種容易炒作、具有上漲確定性的房子。

4月30日，中共中央政治局召開會議強調，要堅持“房子是用來住的、不是用來炒的”定位，增加保障性租賃住房和共有產權住房供給，防止以學區房等名義炒作房價。

仔細研讀，房住不炒和增加租賃，一以貫之。“防止以學區房等名義炒作房價”則是首次出現，這也是1998年住房商品化改革以來，高層會議決策首度對準了學區房。

兩個月來，廣州市、成都市、石家莊市、南京市等多地展開行動治理房地產領域虛假違法廣告，其中，以學區房的名義違規宣傳和炒作房價成為整治重點。

牽扯到房地產和教育兩大議題，學區房已成為城市家庭剛需中的剛需。房地產與教育的掛鉤日益緊密，而弱化學區的意圖，對推動教育均衡的助力仍在實踐摸索中。

那些正在為學區房盤算的家長們，大多是擁有一定財富積累和社會地位的中年父母，希望憑一己之力為子女的未來尋找確定性。只要優質教育資源供不應求且分配不均，以學區房為代表的各種產物，就會留存生長的土壤。

復雜的學區房，意味著降溫同樣是一件復雜而系統性的工程。從長期來看，只有公立資源的均衡化和教育的市場化，學區的溢價才會在未來逐步降低。

這需要持續穩定擴大教育投入，大力推進優質資源建設補給。同時，引入競爭，允許公辦、民辦學校同臺競爭，增加家長選擇空間。

接下來，便是在有限的資源供給下，在保證就近入學和平抑學區房價之間尋求平衡，設計一系列科學合理的學位分配與調劑補償機制。

雨夜之后，學區房可能會涼，但別忘了，教育的焦慮還在。(陶鳳)

關鍵詞： 重新配置 西城區 教育資源 學區房